Quelques sources pour vos essais

Pour ceux qui écrivent à propos du plastique, voilà une nouvelle source pour vous : l'Australie Question : Pourquoi les E.U. ne peuvent-ils pas faire la même chose?

Premièrement : Voilà la définition de "engender" en anglais  encore en anglais donc, j'avais raison!!

Deuxièmement: Le sujet de votre essai doit être autour d'une situation concernant l'environnement. Ça ne doit pas être général, on doit présenter une situation particulière.

Vous devez penser à un sujet, le mieux c'est que plusieurs étudiants (± 4) présentent le même sujet de façon à pouvoir discuter et partager ses ressources. Mais ça ne doit pas devenir une excuse pour socialiser.

Vous pouvez choisir la structure de l'essai selon son but. Ce n'est pas un argument, mais un texte informatif qui peut suggérer des actions.

Voici quelques sources - Ces sources sont en anglais et en français et il y a plusieurs vidéos - Je vais continuer à chercher des sources accessibles en français sur les sujets que vous allez choisir. C'est important que vous lisiez ou écoutiez des sources en français pour avoir du vocabulaire, apprendre des tournures de phrases intéressantes et savoir les genres des noms!!!

Message général de Greta Thunberg
https://www.youtube.com/watch?v=P0B6AxeVNY8

 Le plastique : Le problème
https://www.youtube.com/watch?v=hHSmsorx5RU   (problème et solutions)

Le plastique : les solutions
https://lpfabourail.wordpress.com/2019/04/16/comment-lindustrie-se-prepare-a-se-passer-du-plastique/
https://www.youtube.com/watch?v=Plr_iNU-hGw
https://www.youtube.com/watch?v=4Bzh5tbTTdc

https://www.lexpress.fr/actualite/sciences/la-premiere-bouteille-plastique-recyclee-aux-enzymes_2064197.html

Le plastique dans les océans
https://education.francetv.fr/matiere/actualite/premiere/video/un-continent-de-plastique-dans-l-ocean
https://www.youtube.com/watch?v=MXFweeXCUJM
https://www.youtube.com/watch?v=-1T_uJFDtiI
https://www.theseacleaners.org/la-pollution-plastique-oceanique/

La désertification
https://www.youtube.com/watch?v=GJx3NTmmms0
https://www.geo.fr/environnement/desertification-sable-48550
https://www.youtube.com/watch?v=vpTHi7O66pI
https://www.youtube.com/watch?v=ACUUIPE2Odw

Regagner la terre pour la rendre productive
https://www.youtube.com/watch?v=ZSPkcpGmflE

La déforestation
https://www.youtube.com/watch?v=HkZDSqyE1do
https://e-rse.net/definitions/deforestation-definition-causes-consequences-solutions/#gs.6x7se1
https://www.notre-planete.info/environnement/deforestation.php 
https://www.greenpeace.fr/deforestation/

Comment recycler les déchets (En Suède)
https://www.youtube.com/watch?v=14r7f9khK70  -  

Comment minimiser votre empreinte écologique
https://www.youtube.com/watch?v=B5ijPk5_8pM
https://www.lapresse.ca/vivre/societe/201805/04/01-5173227-vingt-deux-idees-pour-reduire-son-empreinte-ecologique.php

Organisations qui protègent l'environnement
https://www.brightmarkenergy.com/

Les récifs coralliens
http://environnement.mongroupe.ca/recifs-coralliens-en-danger
https://www.wwf.fr/especes-prioritaires/coraux
Comment les sauver : 
https://fr.weforum.org/agenda/2019/08/recifs-coralliens-3-strategies-pour-les-sauver/
https://www.un.org/fr/chronicle/article/pouvons-nous-sauver-les-recifs-coralliens
 

Les prairies menacées
https://www.futura-sciences.com/planete/questions-reponses/nature-sont-consequences-recul-prairies-1102/







Devoirs pour septembre


Finissez la lecture + les résumés des sections  >  L'art de récup. You can stop working after 20 minutes.

https://drive.google.com/file/d/1BEmcoockJDs3kO-EbhMqCgct50dm46nA/view?usp=sharing


https://www.youtube.com/watch?v=NfaeoCORuzk

Devoirs pour mardi 24 septembre:Travailler 15 minutes sur votre essai collectif + finir l'essai comparatif

Devoirs pour lundi 23 septembre: Pas de devoirs si vous avez fini l'essai comparatif.

Devoirs pour vendredi 20 septembre: Finir l'essai comparatif et faites toutes les annotations demandées (en gras, en gras et souligné, en couleur).

Devoirs pour mercredi 18 septembre : Travailler sur votre essai qui doit être fini en fin de classe mercredi

Devoirs pour mardi 17 septembre :  Compléter le plan de votre essai pour être prêt à le commencer en classe mardi.

Devoirs pour lundi 16 septembre : Just be sure to be prepared to start working on your essay. The more you work in class on Friday, the less you need to work during the weekend. By the end of Monday's class, you should have most of the outline of your essay done.

Travail pour la classe de vendredi 13 septembre :
Choisir un des trois sujets pour votre premier devoir de comparaison + penser à une raison et aux thèmes que vous allez rechercher pour comparer ces deux éléments:

1- Le collège de Roosevelt vs. le collège de Spencer Butte
2- La côte est vs. la côte ouest des Etats-Unis
3- le sentier des Appalaches vs. le chemin des crêtes du Pacifique

Voici quelques liens en français pour vos recherches:
Le collège de Roosevelt
Le collège de Spencer Butte 

La côte ouest
La côte ouest (Silicon Valley)
La côte est
Les catastrophes naturelles aux Etats-Unis

Le chemin des crêtes du Pacifique
Le chemin des crêtes du Pacifique 2
Le chemin des crêtes du Pacifique et le sentier des Appalaches
Le sentier des Appalaches


Devoirs pour jeudi 12 septembre : Lire Les garçons, les filles et les jeux vidéo en soulignant les mots nouveaux et en encerclant les mots qui semblent organiser le texte.

Devoirs pour mercredi 11 septembre : Relire Les jeux olympiques : de la Grèce antique à aujourd'hui + surligner les mots qui présentent une comparaison.

Devoirs pour mardi 10 septembre : Lire le texte p. 4 La mortalité des animaux sur les routes n'est pas une fatalités! en soulignant les mots nouveaux et en encerclant les mots qui semblent organiser le texte.

Devoirs pour lundi 9 septembre : Relire le texte Ours noir ou Grizzli? pour être sûr de comprendre le texte mais aussi son organisation (mots nouveaux, mots d'organisation, logique de la présentation des informations).

Devoirs pour vendredi 6 septembre : Finir l'activité de classe (lire le texte, souligner les mots inconnus, encercler les mots qui semblent organiser le texte et indique si oui ou non le texte parle de ce que vous pensiez).

2019-2020

Bienvenue à cette nouvelle année scolaire!